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THE AERC 2020–2025 STRATEGIC PLAN



               Un examen de la qualité et de l’exhaustivité de la conception de l’activité, y compris :


                        » Un examen de la « logique » de base de chacun d’entre eux, garantissant que
                       les interventions du programme, les résultats attendus (tant les résultats
                       immédiats que les résultats à moyen terme), ainsi que les principales hypothèses
                       et les risques sont décrits avec suffisamment de clarté et d’exhaustivité et sont
                       logiquement valables ;

                        » Une évaluation de la prise en compte des questions de genre et d’inclusion
                       sociale dans l’activité ;

                        » un examen des exigences en matière de suivi et d’évaluation des performances
                       attendues, ainsi que du budget (et, le cas échéant, des incitations à la
                       performance) lié à ces exigences

                        » Un examen visant à déterminer si l’activité intègre de manière appropriée les
                       enseignements tirés des précédentes expériences de mise en œuvre par le CREA.


               Étape 2 : Conception et accord sur le suivi et l’évaluation des performances au niveau
               de l’activité
               L’équipe responsable de l’EM aidera l’unité de mise en œuvre et/ou les partenaires
               concernés à préparer des modèles d’activités pour le suivi et l’évaluation des
               performances au niveau des activités, y compris l’identification des questions clés et/
               ou des indicateurs, des sources d’information et des méthodes de collecte, d’analyse et
               de compte rendu des données. Cette équipe veillera également à ce que les approches
               intègrent suffisamment les considérations de genre (y compris la désagrégation des
               données sur le genre).


               Pour les activités, cela comprendra des approches simples pour :
               Rapports sur les indicateurs d’étapes et/ou de résultats ; retour d’information structuré
               des utilisateurs cibles (axé sur la pertinence/l’utilité des résultats immédiats) ; examens
               après action ; et auto-évaluation à la fin.


               Il peut y avoir des exigences supplémentaires pour les activités principales ou celles
               qui ont des exigences particulières en matière de ME (telles que celles prescrites par les
               bailleurs de fonds).


               Étape 3 : Suivi et évaluation des performances au niveau de l’activité au cours de la
               mise en œuvre de l’activité
               La mise en œuvre du suivi et de l’évaluation des performances au niveau de l’activité
               pendant la durée de la mise en œuvre de l’activité suivra la conception convenue et devra
               au minimum inclure la documentation de toutes les réalisations clés/résultats immédiats
               ainsi qu’un rapport sur les indicateurs de performance pertinents. L’équipe responsable
               de l’EM fournira une assurance qualité et - si nécessaire - un soutien au renforcement des
               capacités pour l’EM au niveau de l’activité.



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