Page 105 - AERC Strategic Plan_2July2020 FR

THE AERC 2020–2025 STRATEGIC PLAN

Instrument et
Niveau Résultats escomptés Indicateurs Définition de Base de Valeurs cibles Objectif fréquence de la Risques/Hypothèses
l’indicateur référence final collecte des données

2019/20 2020/21 2021/22 2022/23 2023/24 2024/25
Activité 1.5.1.7 : Procéder 200 200 200 200 200
à un examen préliminaire
des propositions
thématiques et de
collaboration.
Activité 1.5.1.8 : 40 40 40 40 40
Effectuer des revues
de publications pour la
recherche thématique.
Résultat 1.5.2 Formation et mentorat de Nombre de chercheurs Nombre de chercheurs en 301 360 420 480 540 600 ✓ Rapports du CREA ; ✓ Des ressources sont
chercheurs en début de en début de carrière début de carrière qui ont ✓ Dossiers du programme ; disponibles ;
carrière. ayant bénéficié d’une participé à des ateliers de ✓ Les bénéficiaires potentiels
formation technique et recherche technique et ✓ Liste des anciens élèves, remplissent les conditions
d’un mentorat. ont obtenu un mentorat chaque année. minimales de qualification
de recherche. pour participer ;
Activité 1.5.2.1 : 3 3 3 3 3 ✓ Rapports du CREA ; ✓ Disponibilité de personnes
Organiser des ateliers ✓ Rapports d’avancement ressources qualifiées ;
techniques et des des mentors, chaque ✓ Le CREA a la capacité de
mentorats de recherche année. répondre aux divers besoins
pour les chercheurs.
des institutions partenaires.
Activité 1.5.2.2 : 1 1 ✓ Rapports du CREA ;
Organiser des ateliers ✓ Rapports d’avancement,
techniques pour les chaque année.
acteurs non étatiques.
Activité 1.5.2.3 : 1 1 1 1 1 ✓ Rapports du CREA
Organiser une session du
CREA au CSAE, Oxford,
Royaume-Uni.
Activité 1.5.2.4 : 1 1 1 1 1 ✓ Rapports du CREA ; tous
Organiser des sessions du les ans.
CREA lors de la conférence
de l’Econometric Society
Africa.
Activité 1.5.2.5 : Nombre de cours Nombre de cours 0 1 1 1 1 1 ✓ Rapports de système ✓ Des ressources sont
Concevoir, produire et d’ateliers techniques en d’ateliers techniques disponibles ;
animer cinq ateliers ligne produits et hébergés en ligne produits et ✓ Les facilitateurs qui souhaitent
techniques en ligne sur la plate-forme hébergés sur plate-forme que leur contenu soit intégré
sur une plateforme d’apprentissage en ligne. d’apprentissage en ligne. dans des cours en ligne
d’apprentissage en ligne. ouverts.

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